Koncert świąteczny u Pszczółek
Dzisiaj grupę pszczółek z koncertem świątecznym odwiedziły Dzieci z Przedszkola Miejskiego nr3. Dziękujemy za wspaniałe wrażenia.
Dzisiaj grupę pszczółek z koncertem świątecznym odwiedziły Dzieci z Przedszkola Miejskiego nr3. Dziękujemy za wspaniałe wrażenia.
Przygotowywanie koszyków wielkanocnych dzieci wkładały kolorowe jajka, baranki i króliczki do koszyczków utrwalając tradycje świąteczne.
Nasze Biedroneczki wykonują wielkanocne pisanki, wyklejając szablon jajka kawałkami kolorowej bibuły.Podczas pracy rozwijają swoją wyobraźnię i sprawność manualną, tworząc własne, barwne kompozycje.
Odwiedziny zajączka w żłobku to radosna tradycja wielkanocna.
Biedroneczki uczą się rozpoznawania kolorów poprzez układanie kolorowych pomponów w rękawiczce. Podczas zabawy dopasowują kolory, rozwijają sprawność manualną i poznają różne faktury.
Wielkanocne jajko Zajęcia: Dzieci stymulują zmysł dotyku, chodząc lub dotykając różnych faktur, takich jak słoma czy kolorowe pompony. Zabawa ma na celu rozwijanie małej i dużej motoryki u najmłodszych.
Biedroneczki zakładają własną hodowlę rzeżuchy, wysiewając nasiona na przygotowanym podłożu (np. wacie lub ziemi). Podczas zajęć poznają etapy wzrostu roślin oraz uczą się systematycznej pielęgnacji. Obserwują, jak z nasion wyrasta roślina, co wzbudza ich ciekawość przyrodniczą.
W ramach Międzynarodowego Dnia Teatru (27 marca) inscenizacja wiersza Jana Brzechwy pt. „Na straganie” w żłobku realizuje szereg celów edukacyjnych i wychowawczych dostosowanych do najmłodszych dzieci.Główne cele zajęć:Rozwijanie mowy i wzbogacanie słownictwa: Poznawanie nazw warzyw (np. koper, pietruszka, cebula) oraz naśladowanie prostych rymów i onomatopei.Kształtowanie uwagi i koncentracji: Skupianie wzroku na kolorowych rekwizytach, pacynkach lub przebranych opiekunach.Rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej: Rozpoznawanie warzyw po wyglądzie oraz reagowanie na zmiany w intonacji głosu osoby recytującej.Integracja grupy poprzez wspólną zabawę: Budowanie poczucia wspólnoty podczas wspólnego oglądania teatrzyku i interakcji z aktorami.Wprowadzenie w świat emocji: Rozpoznawanie emocji bohaterów (np. kłócące się warzywa, smutna cebula).Stymulacja sensoryczna: Kontakt z prawdziwymi warzywami (dotykanie faktury, wąchanie), co wzmacnia doświadczenie teatralne.
Zabawa w dopasowywanie domów ptaków w żłobku polega na prostym, wizualnym łączeniu obrazka ptaszka z miejscem, w którym mieszka. Również nie zabrakło badawczego spacerku.
Głównym celem dekorowania gofrów w żłobku jest wielozmysłowy rozwój malucha (sensoryka) oraz wspieranie jego samodzielności poprzez zabawę kulinarną. Cóż to był za pyszny dzień!